Planejamento dialógico - como construir o projeto político-pedagógico da escola

Paulo Roberto Padilha

Este livro mostra que na educação o planejamento não pode ser dissociado da construção do projeto político-pedagógico. Uma escola que não consegue se decidir por um projeto educacional caminha sem direção e tem poucas chances de contribuir para a for por R$ 59,00

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Pedagogia da vida cotidiana e participação cidadã

Cesar Munoz Jimenez

A partir da reflexão, percebemos como as crianças permanecem na sala de espera, no presente em que se encontram, aguardando o futuro e a inserção no mundo adulto sem participar na construção de sua vida pessoal e coletiva.

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Carta da terra - reflexão pela ação

Elisabeth M Ferrero, J Holland

Alerta para a importância do protagonismo de todos os seres da Terra, mormente o dos vivos, como sujeitos de um mesmo e complexo processo de estruturação-destruturação-reestruturação do ecossistema.

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Educação em rede - uma visão emancipatória

Margarita Victoria Gómez

O ensino-aprendizagem pela Internet pode ser educativo, essa é a tese defendida neste livro pela autora. A educação em rede atravessa as fronteiras das ciências, dos povos e das nações. De nada adianta ter a tecnologia sem a ideologia.

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Mídias e mediação escolar - pedagogia dos meios, participação e visibilidade

Maria Isabel Orofino

Este livro propõe que a educação escolar, a medida em que construa pontes com o campo teórico e da pesquisa em comunicação social, pode oferecer respostas para a crescente presença das mídias na vida dos estudantes.

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