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Professor: artesão ou operário?

Vitor Henrique Paro

Este livro leva a compreender em profundidade o trabalho de educar, ou seja, a atividade de construir personalidades livres e autônomas, identificando as múltiplas determinações dessa ação singular. Isso é de enorme relevância para teóricos da Educaç por R$ 38,00

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Pré-escola popular - Buscando caminhos, ontem e hoje

Léa Tiriba

Lea Tiriba oferece novamente ao leitor o privilégio de ter nas mãos uma obra que recolocam em pauta o sentido do comunitário como aquilo que pode se tornar “comum” numa sociedade, e do quanto esse “comum” politicamente se torna visível no contexto da por R$ 58,00

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Pensando a política com Derrida - Responsabilidade, tradução, porvir

Alice Casimiro Lopes

Em boa hora pesquisadores de diferentes áreas das ciências humanas e sociais reúnem-se aqui para pensar a política com Jacques Derrida, a partir de Jacques Derrida. Neste momento de crise e inquietação, pelo qual passam tanto o Estado quando a Univer por R$ 64,00

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Planejamento dialógico - como construir o projeto político-pedagógico da escola

Paulo Roberto Padilha

Este livro mostra que na educação o planejamento não pode ser dissociado da construção do projeto político-pedagógico. Uma escola que não consegue se decidir por um projeto educacional caminha sem direção e tem poucas chances de contribuir para a for por R$ 59,00

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Família: urgências e turbulências

Mario Sergio Cortella

Em "Família: Urgências e Turbulências", Mario Sergio Cortella se vê agora desafiado por perguntas que têm provocado preocupação em diversos segmentos da sociedade, especialmente entre os pais que percebem uma irrefreável erosão das relações familiare por R$ 38,00

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Educação, convivência e ética - audácia e esperança!

Mario Sergio Cortella

Cortella contextualiza a ética em diversas situações do cotidiano - passeia, por exemplo, pelo inesquecível '7x1', ocasião na qual o capitão da seleção alemã revelou, após a fatídica partida, que sua equipe não humilharia a seleção brasileira quando por R$ 38,00

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Currículo - debates contemporâneos

Alice Casimiro Lopes, Elizabeth Macedo

Em um tempo no qual o currículo vem adquirindo centralidade nas políticas educacionais, desenvolvidas sem diálogo com os pesquisadores do campo que realizam o currículo no cotidiano escolar, é importante ampliar a discussão sobre temas como: diferenç

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