Dimensão subjetiva do processo educacional, A
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Dimensão subjetiva do processo educacional, A

Ana Mercês Bahia Bock, WANDA MARIA JUNQUEIRA DE AGUIAR
  • Cód: 9788524925061

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  • Cortez Editora
  • Organizador: Ana Mercês Bahia Bock, WANDA MARIA JUNQUEIRA DE AGUIAR
  • ISBN: 9788524925061
  • Número de páginas: 272
  • Formato: 16.00 x 23.00
  • Peso: 250 gramas

SINOPSE Este livro se destina a educadores de formações variadas e outros profissionais e estudantes que tenham interesse no debate e na pesquisa sobre a escola. A pesquisa sobre a dimensão subjetiva do processo educacional pretende colaborar para a compreensão cada vez mais complexa e profunda da realidade de nossas escolas e instituições educativas. A leitura sócio-histórica permite que se tome a escola e os sujeitos, que nela estão como atores, como um conjunto de elementos, objetivos e subjetivos, que formam uma totalidade. A contribuição específica da obra é dar visibilidade à presença dos sujeitos na construção do fenômeno educacional. Os indivíduos não são tomados como consequência do processo que ocorre na escola, são parte ativa desta realidade e a constituem, sendo também por ela.

Ana Mercês Bahia Bock

Ana Mercês Bahia Bock, é Psicóloga, possui graduação em Psicologia (1975), mestrado (1991) e doutorado (1997)em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente é professora titular da mesma Universidade, onde ministra aulas no curso de graduação em Psicologia e no curso de Pós-Graduação em Psicologia da Educação. Tem várias publicações como organizadora, autora ou co-autora. Particpa de comissões editoriais de várias revistas na área de Psicologia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Sócio Histórica, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: psicologia, educação, psicologia sócio-histórica, profissão e compromisso social e dimensão subjetiva da desigualdade social. Coordena grupo de pesquisa: A Dimensão Subjetiva da Desigualdade Social: suas diversas expressões.Foi presidente do Conselho Federal de Psicologia por três gestões. Preside o Instituto Silvia Lane -Psicologia e Compromisso Social.

WANDA MARIA JUNQUEIRA DE AGUIAR

Psicóloga; mestre e doutora em Psicologia Social pela PUC-SP. Professora titular no programa de Pós-Graduação em Educação: Psicólogia da Educação e no Mestrado Profissional em Educação: formação de formadores. Vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação de 2013-2017. Coordenadora do PROCAD/CAPES 2013-2017. Autora, coautora e organizadora de livros sobre Educação/Formação de Professores na Perspectiva Sócio-Histórica. Membro do Instituto Silvia Lane de Psicologia e Compromisso Social.
Este livro se destina a educadores de formações variadas e outros profissionais e estudantes que tenham interesse no debate e na pesquisa sobre a escola. A pesquisa sobre a dimensão subjetiva do processo educacional pretende colaborar para a compreensão cada vez mais complexa e profunda da realidade de nossas escolas e instituições educativas. A leitura sócio-histórica permite que se tome a escola e os sujeitos, que nela estão como atores, como um conjunto de elementos, objetivos e subjetivos, que formam uma totalidade. A contribuição específica da obra é dar visibilidade à presença dos sujeitos na construção do fenômeno educacional. Os indivíduos não são tomados como consequência do processo que ocorre na escola, são parte ativa desta realidade e a constituem, sendo também por ela.