Lendo, escrevendo e gramaticando
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Lendo, escrevendo e gramaticando

Rossana Ramos
  • Cód: 9788524921957

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  • Cortez Editora
  • Autor: Rossana Ramos
  • ISBN: 9788524921957
  • Número de páginas: 136
  • Formato: 16.00 x 23.00
  • Peso: 210 gramas

SINOPSE Muitas vezes, o ensino de gramática (como tradicionalmente é aplicado nas escolas) gera algumas dificuldades de aprendizado entre os alunos. Por isso, é importante que os professores adotem novas recursos didáticos, para que os estudantes tenham uma aprendizagem significativa. Com base em suas experiências didáticas bem-sucedidas, a autora decidiu compartilhar alguns meios de "ensinar" as normas gramaticais de maneira agradável, contextualizada, reflexiva e algumas vezes lúdica, com o objetivo de que professores e alunos aproveitem todos os momentos em sala de aula para construírem o conhecimento de forma prazerosa.

Rossana Ramos

Rossana Ramos é doutora pela PUC/SP na área de Língua Portuguesa, professora uiniversitária e diretora da Escola Viva de Cotia. Há doze anos desenvolve em trabalho diferenciado na área de Educação. Com base na teoria construtivista, implantou em sua escola um projeto que visa à formação de crianças e adolescentes capazes de construir conhecimento, independentemente de qualquer rótulo que tenham, ou seja, respeitando as mais variadas formas e tempos de aprendizagem. Desse trabalho sério e prazeroso resultaram inúmeros registros que lhe deram o privilégio de tornar-se também uma escritora.
Muitas vezes, o ensino de gramática (como tradicionalmente é aplicado nas escolas) gera algumas dificuldades de aprendizado entre os alunos. Por isso, é importante que os professores adotem novas recursos didáticos, para que os estudantes tenham uma aprendizagem significativa. Com base em suas experiências didáticas bem-sucedidas, a autora decidiu compartilhar alguns meios de "ensinar" as normas gramaticais de maneira agradável, contextualizada, reflexiva e algumas vezes lúdica, com o objetivo de que professores e alunos aproveitem todos os momentos em sala de aula para construírem o conhecimento de forma prazerosa.