Universidade na América Latina - tendências e perspectivas

Afrânio Mendes Catani

Graduado em Administração Pública pela Fundação Getulio Vargas - SP (1975), tem mestrado (1983) e doutorado (1992) em Sociologia pela Universidade de São Paulo. Livre-Docente no período 2006-2009, atualmente é Professor Titular (desde julho de 2009) na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Também é professor no Programa de Pós-Graduação em Integração da América Latina (PROLAM)-USP e é parecerista de agências como CNPq e Fapesp. Atua nas áreas de Educação, com ênfase em Sociologia da Educação e de cinema latinoamericano, destacando-se os seguintes temas em suas investigações: Pierre Bourdieu, políticas de educação superior (América Latina) e cinema na América Latina.