Formação do professor do Ensino Superior - desafios e políticas institucionais

Maria Isabel de Almeida

Maria Isabel de Almeida é professora associada da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, onde desenvolveu estudos e pós-graduação na área de didática. Trabalha centralmente com a formação de professores e orienta pesquisas de mestrado e doutorado nos campos da didática e formação de professores, temas presentes também em suas publicações. Seus últimos estudos e pesquisas têm sido sobre pedagogia universitária, tendo realizado estudos de pós-doutorado nesse campo junto à Universidade Autônoma de Barcelona. Participou da gestão da área da graduação na Universidade de São Paulo no período 2006-2009, como assessora da Pró-Reitoria de Graduação. Atualmente é vice-presidente e vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação da FE/USP e integra a Comissão Coordenadora do Programa de Aperfeiçoamento do Ensino junto à Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP. É integrante do Colegiado de Gestão do Grupo de Trabalho de Didática da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped). É também coordenadora (em parceria) e pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre a Formação de Educadores (Gepefe-FE/USP).