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Hacia una sociología curricular en Educación de Personas Adultas

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Ficha técnica
Código de barras:
9788524924576
Peso:
275
Dimensões:
0.01cm x 12.00cm x 23.00cm
Código:
13557
Número de páginas:
192
Edição:
1ª edição
Sinopse
O ponto de partida dessa obra é o conceito de sujeito social, recuperado com densidade crítica e trabalhado como necessário”para estruturar uma sociologia curricular da educação de adultos. O autor apresenta um estudo inovador que se vale da rica obra de Raymond Williams para pensar esse universo de ação educacional recolhendo na experiência social os elementos para um debate cosmopolita a respeito do sentido político da educação de adultos.
Autores

Agustí Pascual Cabo

Es licenciado en filosofía y ciencias de la educación por la universidad de valencia. Actualmente trabaja como profesor en el centro Valenciano de educación de adultos a distancia (CEVEAD). Sus trabajos de investigación se centran en el análisis de las aportaciones de la cosiología curricular en el àmbito de la educación de adultos, así como en las conttribuciones del pensamiento y de las teorías gramscianas al campo educativo en general.

Hacia una sociología curricular en Educación de Personas Adultas

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